2022年，我局高度重视法治建设，坚持法治教育与依法执教、依法治校相结合，注重结合实际，不断开拓创新，逐步实现教育立体化、法治全覆盖的工作目标，取得了显著的成效。现将2022年法治建设情况汇报如下：

一、主要举措和成效

(一)健全组织机构，完善规划机制

1.思想认识到位。局党组充分认识法治教育的重要意义，及时组织局机关、学校认真学习上级有关精神，并将工作落实情况列入每学期开学工作检查的必查内容。同时，纳入学校和校长年度业绩考核的重要项目，推动法治宣传教育工作的深入开展。

2.组织保障到位。成立由局长任组长的法治教育工作领导小组，建立健全了一把手负总责、分管领导具体负责、班子成员联系分管科室及干部职工的工作机制。各学校也成立相应工作机构，推进依法决策、依法治校、依法保障教育教学工作的贯彻落实。

3.规划措施到位。积极实施将《柳州市落实〈广西法治政府建设实施方案（2021—2025 年）〉工作方案》（柳发〔2022〕11 号），全面推进全县教育系统“八五”法治教育工作。各学校也根据本单位实际，制定和实施“八五”法治宣传教育规划，切实提高依法治校水平。

(二)推进依法治教，发挥榜样作用

1.带头落实学法用法。坚持党组理论学习中心组学法用法制度，局班子成员带头学习《民法典》《宪法》《教育法》《义务教育法》《中国共产党党内监督条例》等法律法规，不断提高依法行政、依法决策意识和水平。组织9名机关干部参加行政执法资格考试，切实提高学法用法水平。

2.加强教师学法培训。利用暑期教师全员培训时间，组织教职工学习法律法规知识。组织全县在职在编人员完成本年度学法用法学习、考试。同时，将法律法规作为每月主题党日活动的重要内容之一，校长后备干部培训、新教师培训的主要内容。

3.规范行政权力，严格依法履职。我局运用行政指导、行政建议、行政检查等多种方式，指导和督促各中小学、幼儿园和民办教育机构进一步规范办学行为。2022年，我局开展了校园安全、校园欺凌、未成年人保护、“双减”等专项督导，规范办学，促进依法办学水平明显提升。积极开展校外培训机构专项治理工作，到目前为止，没有发生因执法而引起的群众上访、舆情反弹、法律诉讼等风险。

(三)立足校内载体，抓好学生法治教育工作

1.规范课时设置。发挥课堂的主阵地作用，全面落实学校法治教育，开齐开足法治教育类课程，使用《道德与法治》（小学和初中）和《思想政治》（高中）等教材，对中小学生进行全面系统的法律知识教育，确保做到四有，即教学有计划、学习有教材、课时有保证、任课有教师，并将法治教育类课程纳入期末统测。目前，小学一至六年级和初中全面使用《道德与法治》教材，每周2课时。

2.挖掘法治元素。认真贯彻落实《中小学法治教育指导纲要》，充分利用现有的文化课教材在内容上隐含的法律知识，把法治教育渗透到其他课堂教育中，特别是《语文》《社会》《历史》等学科，在学科教学中做好法治教育的渗透。全面贯彻落实《青少年法治教育大纲》，完善青少年法治教育体系，将法治教育纳入国民教育体系，推动中小学法治教育进课程，确保课时、教材、师资、经费四落实。

3.丰富活动载体。多途径、多形式地组织开展青少年学生法治宣传教育工作，以6.26国际禁毒日、12.4国家宪法日、安全生产宣传月、法治进校园等活动载体，举办模拟法庭、主题班队会，开展手抄报比赛等活动，有效推进法治宣传教育。利用12.4国家宪法日组织全县学生晨读宪法活动。

4.提升法治素养。积极组织学生参加柳州市教育局、柳州市司法局联合举办2022年全市学生“学宪法 讲宪法”系列活动。在“学宪法 讲宪法”知识竞赛中，鹿寨县实验高级中学徐琳琳同学荣获一等奖，鹿寨县城南实验小学陆陈辰同学荣获三等奖；“学宪法 讲宪法”演讲比赛中，鹿寨县城南实验小学陈婧瑜同学、鹿寨县第二初级中学金洁同学荣获二等奖。全县中小学生积极参加争创“宪法卫士”活动，力争今年中小学生参与率不低于80%，高中学生参与率达到90%以上。

(四)开辟第二课堂，拓展法治教育途径

1.充分发挥法治副校长作用。我局从公安、检察院、法院、司法、鹿州监狱、中渡监狱聘任了51名领导和干警作为学校的兼职法治副校长，持续稳步推进“法律进学校”“平安校园”创建工作。要求各学校法治副校长深入学校，结合自身工作，采取以案讲法、以案学法等方式为学校师生答疑解惑，还深入浅出地向师生普及防伤害、防诈骗等方面常识，切实增强广大师生遵纪守法的观念和自我保护的意识。截至2022年11月全县法治副校长共开展近110场次讲座，有效提高未成年人的法治意识。

2.凸显法治教育基地功能。目前，我县获得自治区级青少年校园法治教育示范（实践）基地的学校1所，市级青少年校园法治教育示范（实践）基地2所，县级青少年校园法治教育示范（实践）基地24所。县直学校，乡镇中心校均设有法治宣传栏，通过开办法治宣传专栏，图文并茂地向学生宣传法律知识；每学期开展法庭模拟活动，让师生共同参与，在活动中学习法律知识，提高法治意识。

(五)完善学校章程，加快建立现代学校制度

为贯彻落实教育部《全面推进依法治校实施纲要》，全面实现一校一章程的格局要求，2022年，我县所有公办学校已100%实现“一校一章程”，各中小学校“依章程办学”，学校工作正朝制度化法治方向发展，确保与学校章程的一致性。同时，指导学生自主完成团委、学生会、少先队大队部等学生团体的章程制订、制度完善和日常管理，尽量让学生参与所在班级的班规制订、班干部选举和班级日常管理，并尽可能放手让学生去管理，进而培养学生的法治素养和法治能力。

二、存在的不足和原因

(一)学校课时落实难，中小学课时总量有限，按规定要开设的课程较多，法治教育不够系统。

(二)师资不足，特别是小学和小规模学校《道德与法治》课教师紧缺，专业课教师比例偏低。

三、下一步工作计划

一是进一步加强青少年法治教育。贯彻《青少年法治教育大纲》，以培育和践行社会主义核心价值观为主线，以宪法教育为核心，把法治教育融入学校教育的各个阶段，全面提高青少年法治观念和法律意识。

二是实施法治教育教师专业素质提升计划，通过国家、省、市、县、校五级培训，提高法治教育教师的法律素质和教学能力。

鹿寨县教育局

2022年12月30日